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Después de leer

Conversen con una pregunta

¿Qué parte de la historia les gustaría recordar y conversar juntos?

Pueden conversar, jugar o simplemente escuchar lo que cada quien recuerda.

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El libro también puede vivir en papel

Este libro se puede leer e imprimir gratis. No incluye impresión, papel, tinta ni envío físico.

Acompañar esta lectura durante la semana

ONCE MINUTOS JUNTOS · A SU RITMO

Una historia, más de un encuentro.

No hace falta terminar el libro ni elegir uno nuevo cada día. Mirar, escuchar y conversar también forman parte del encuentro.

01 Hoy: descubrir

Miren la portada y sigan la curiosidad de quien escucha. Pueden detenerse en una sola página.

02 Otro día: volver a mirar

Vuelvan a la página que más les gustó. ¿Qué detalle no habían visto? Dejen que el niño señale, haga un sonido o cuente lo que recuerda.

03 Después: llevarlo a la vida

Elijan una palabra o imagen del libro y búsquenla en su día. Pueden dibujarla, jugar con su sonido o contarle la historia a alguien más.

¿Qué palabras observan con este libro?

Si quieren, registren las palabras que observan al leer juntos. Al cerrar la semana, vuelvan a mirar el jardín y registren qué cambió, con sus palabras y sin puntajes. Eso es El Jardín de Palabras.

  • · Once minutos al día: leer, conversar y cantar.
  • · Biblioteca abierta para leer y releer sin registro.
  • · Su espacio personal, sin tarjeta ni obligación de suscribirse.

La lectura no exige cuenta. Su espacio organiza lecturas, compras y un registro opcional de palabras. Es una observación familiar, no una evaluación del desarrollo.

Antes
4
Una semana después

Ejemplo ilustrativo; cada proceso es distinto. Un pétalo por palabra. Se abre cuando cierran la semana. Verde oscuro: ya la dice.

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