Saltar al contenido

Cargando libro...

Página  1 de  --

Después de leer

Conversen con una pregunta

¿Qué parte de la historia les gustaría recordar y conversar juntos?

Pueden conversar, jugar o simplemente escuchar lo que cada quien recuerda.

Siguiente paso del recorrido

Sigan con «Un amigo de un amigo»

Compartir la red. Cierra el estante recordando que las historias viajan entre personas y vuelven transformadas. Después, conversen: ¿Cuál historia volverían a abrir y qué nuevo orden tendría su biblioteca la próxima vez?

Abrir «Un amigo de un amigo»
Volver al recorrido
Imprimir o conservar este libro

El libro también puede vivir en papel

Este libro se puede leer e imprimir gratis. No incluye impresión, papel, tinta ni envío físico.

Descargar el PDF para imprimir Ver formatos de impresión Cómo imprimir y plegar Encontrar una Librería Plegable
Acompañar esta lectura durante la semana

ONCE MINUTOS JUNTOS · A SU RITMO

Una historia, más de un encuentro.

No hace falta terminar el libro ni elegir uno nuevo cada día. Mirar, escuchar y conversar también forman parte del encuentro.

01 Hoy: descubrir

Miren la portada y sigan la curiosidad de quien escucha. Pueden detenerse en una sola página.

02 Otro día: volver a mirar

Vuelvan a la página que más les gustó. ¿Qué detalle no habían visto? Dejen que el niño señale, haga un sonido o cuente lo que recuerda.

03 Después: llevarlo a la vida

Elijan una palabra o imagen del libro y búsquenla en su día. Pueden dibujarla, jugar con su sonido o contarle la historia a alguien más.

¿Qué palabras observan con este libro?

Si quieren, registren las palabras que observan al leer juntos. Al cerrar la semana, vuelvan a mirar el jardín y registren qué cambió, con sus palabras y sin puntajes. Eso es El Jardín de Palabras.

  • · Once minutos al día: leer, conversar y cantar.
  • · Biblioteca abierta para leer y releer sin registro.
  • · Su espacio personal, sin tarjeta ni obligación de suscribirse.
Crear cuenta y acompañar

La lectura no exige cuenta. Su espacio organiza lecturas, compras y un registro opcional de palabras. Es una observación familiar, no una evaluación del desarrollo.

Antes
4
Una semana después

Ejemplo ilustrativo; cada proceso es distinto. Un pétalo por palabra. Se abre cuando cierran la semana. Verde oscuro: ya la dice.

Conocer este libro